楼道里响起了纷乱的脚步声,证明讲座已经结束,听讲座的人开始散场。
隔着屋门,也能听到走廊里育才员工的议论声。
“不愧是周教授,讲的真好。我都听入迷了。”
“我也是,如果用周教授讲的管理咱们学校,咱们学校会不会真像周教授所言,最终比肩常青藤学校?”
“有可能,周教授讲的都是最先进的教育管理理念,周教授刚才不是也说了吗,育才现在最缺的就是管理理念。”
“先进的就好吗?实用才行,我看周教授讲的那套,都是花拳绣腿,放在育才根本不实用。”
“你懂什么,一个普通的教员,鼠目寸光,有人家周教授看的远吗?”
不同的议论声从肖宇办公室门口掠过。
大多声音都是对周明亮的推崇。
肖宇笑着摇摇头,对错有时并不在看人多少,有时候对的,反而支持人少。
因为对的理论,也往往是难听的言论。
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